Dlaczego nie należy karać dziecka za zachowanie?

Kiedy dziecko robi coś, czego nie chcemy, najchętniej dalibyśmy mu karę, aby natychmiast przestało. I oczywiście przestraszenie dziecka nauczką, mogłoby szybko zadziałać, ale ta metoda niesie tak wiele problemów o ryzyk, że trudno mówić o jej sensie i skuteczności. Chyba, że chcemy zniszczyć swoje dziecko i naruszyć jego zdrowie psychiczne na całe życie… Oczywiście nie…

Co mówić do dzieci, gdy biją i kopią?

Nie chcemy, aby nasze dzieci biły, szczypały, kopały i gryzły, jednak te działania najczęściej NIE są wybierane przez dzieci celowo i po to, aby kogoś skrzywdzić, ale są one ich automatyczną reakcją ciała; pewnym impulsem z miejsca złości, bezradności, niezadowolenia, czy niemocy. To NIE znaczy, że mamy akceptować naruszające postawy dzieci, ale raczej pamiętać, że…

Co mówić, kiedy dzieci naruszają granice?

Kiedy dzieci biją, wyzywają i popychają, w złości i poczuciu bezradności kierujemy do nich przykre i oceniające słowa, które stają się wewnętrznym głosem dzieci na całe życie. Wiadomo, że tego nie chcemy, ale co robić, gdy emocje biorą górę? Czym zastąpić automatyczne formułki, których nauczyliśmy się we własnym okresie dzieciństwa i dorastania? Może nowymi „automatami”?!…

Jak mówić do malucha, aby go nie straszyć?

Kiedy straszymy dzieci, zapamiętują one głównie lęk przed określonym działaniem, a to nie służy dobrze ich rozwojowi. Boją się wówczas próbować kolejnych aktywności i przestają (z entuzjazmem) podejmować się nowych wyzwań. To nie pomaga im podążać za potrzebami, które rodzą się na danym etapie i nie rozwija u dzieci coraz to nowych kompetencji. Dzieci mają…

Co zamiast słów, które eskalują konflikt?

Często mówimy o tym, że mamy więcej cierpliwości i zrozumienia dla swoich dzieci, niż partnerów. Wkurza nas bowiem poziom umiejętności komunikacyjnych innych dorosłych, frustruje brak przestrzeni na spokojne rozmowy i oczywiście fakt, że w różny sposób podchodzimy do swoich pociech. I o ile codzienne spory wśród par są rzeczą naturalną, o tyle ich nieustanne zaognianie…

Co zamiast “ładnie” w rozmowie z dzieckiem?

W naszym języku wciąż królują określenia i zwroty, które nic nie znaczą dla dziecka, ponieważ są dla niego abstrakcyjne i niewiele wartości wnoszą do jego postrzegania siebie i rozwoju. Oceniają, przekierowują uwagę dziecka na spełnianie oczekiwań, zadowalanie innych i otrzymywanie przeróżnych gratyfikacji, ale nie pomagają dziecku skupić się działaniach i aktywnościach, które poszerzają jego świadomość…

Jak mówić, aby nie zniechęcać dziecka do swojego ciała?

Zawstydzanie dziecka i wypowiadanie do niego mocnych słów typu: “Śmierdzisz!”, “Zrób coś ze sobą, bo nikt cię nie będzie chciał!”, “Jaka ty jesteś gruba. Nie jedz tyle!” itd., przyczynia się do obniżania poczucia wartości dziecka dziś i w przyszłości. Buduje negatywny obraz samego siebie i krzywdzącą relację dziecka ze swoim ciałem na całe życie. Zniechęca…