Dzieci uczą się, obserwując i naśladując dorosłych!

Skoro istnieje szereg badań, które pokazują, że dzieci nie uczą się tak, jak przez dziesięciolecia sądziliśmy, że nie da się im przekazać wiedzy o świecie i życiu przez „wkładanie im czegokolwiek do głowy” – to nasze starania o to, aby się naprawdę czegoś nauczyły, aby zachowywały się w oczekiwany sposób w pewnych sytuacjach, zdają się…

9 mitów na temat uczenia się przez dzieci

W naszej kulturze edukacyjnej przyjęło się wiele mitów, w które wierzymy niemal od zarania dziejów. Ufali im nasi pradziadkowie, dziadkowie i rodzice, stały się więc one naturalną częścią nas samych – naszych systemów wartości i głębokich przekonań. Jednak badania przeprowadzane w ostatnich latach głęboko te przekonania weryfikują i wykazują, że uczenie się to proces, który…

Do czego potrzebna jest nam empatia? Czy możemy rozwinąć tę cechę u swoich dzieci?

Czym jest empatia? Słowo “empatia” pochodzi od greckiego “empatheia”, co dosłownie oznacza “cierpienie”. Empatia polega na utożsamianiu się z innymi osobami i trafnym rozpoznawaniu ich uczuć i potrzeb. To swoista zdolność rozumienia innych ludzi i ich emocji oraz umiejętność dostrajania się do nich. Marshall B. Rosenberg mówi o niej jako o “pełnym szacunku rozumieniu cudzych…

Osiem rzeczy, których dorośli nie lubią tak samo jak dzieci, jednak często o tym zapominają…

“Córeczko, posprzątaj swoje zabawki!”, “Synku, zjedz jeszcze trochę – zostawiłeś na talerzu połowę obiadu”, “Wynieś śmieci”, “Nie, tak się tego nie robi!”, “Nie wyjdziesz na dwór, dopóki nie odrobisz lekcji!”, “Nie mam czasu, pobaw się sam”, “Pośpiesz się, bo nie zdążymy do przedszkola” – to lista zaledwie kilku komunikatów, które codziennie kierujemy do swoich dzieci.…