Skoro istnieje szereg badań, które pokazują, że dzieci nie uczą się tak, jak przez dziesięciolecia sądziliśmy, że nie da się
W naszej kulturze edukacyjnej przyjęło się wiele mitów, w które wierzymy niemal od zarania dziejów. Ufali im nasi pradziadkowie, dziadkowie
…Potrzebują autentycznych dorosłych, którzy bez oceniania, krytykowania i etykietowania ich reakcji i postaw, pomogą im poznać i zrozumieć istotę samego
Rodzice nie mogą zagwarantować swojemu dziecku szczęścia w jego dorosłym życiu, nie mogą uchronić go przed stresem, odrzuceniem
“Adam ma już 5,5 roku, a wciąż zachowuje się jak dwulatek – krzyczy, tupie, rzuca, trzaska drzwiami. Czy duże dziecko
Psychologowie, terapeuci i badacze mózgu publikują niezliczoną ilość informacji na temat rozwoju człowieka, zgodnego z prawami natury. Dzisiaj zbieram
Możemy spierać się o to, który styl rodzicielstwa i towarzyszenia dziecku jest mniej lub bardziej słuszny. Doszukiwać się słabych stron
Każdy z nas miewa czasem słabszy dzień – odczuwa zmęczenie, frustrację i brakuje mu cierpliwości. Nie zawsze ma wystarczająco dużo
…pamiętaj, że niezależnie od rodzaju placówki, na którą się zdecydujesz, istnieją dwa fundamentalne pierwiastki – na które zgodnie z postulatami
Zanim stałam się mamą, byłam nauczycielką. Miałam wówczas okazję obserwować i aktywnie uczestniczyć w rozwoju dzieci w wieku od 7
Z jednej strony rodzice z niecierpliwością czekają na moment, w którym ich dzieci staną się bardziej samodzielne w zakresie jedzenia,
Czym jest empatia? Słowo “empatia” pochodzi od greckiego “empatheia”, co dosłownie oznacza “cierpienie”. Empatia polega na utożsamianiu się z innymi
Magda, a co Ty myślisz o tradycyjnych szkołach i o “kompetencjach przyszłości”, [1. Umiejętności, jakie warto rozwijać, by dobrze radzić
Szkoły: zapewniają, że chcą, aby wszystkie uczęszczające do nich dzieci stawały się prawdziwymi liderami; aby zdobywały wiedzę, która ma pomóc
Choć to stwierdzenie zabrzmi pewnie nieco trywialnie – zaryzykuję: 😉 Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci były szczęśliwe. Teraz i w
Wiele zachowań i reakcji naszych dzieci w różnych codziennych sytuacjach wprawia nas w zakłopotanie i budzi w nas niepokój. Dzieje
Relacje z innymi ludźmi mają decydujący wpływ na nasz rozwój, nasze zdrowie i ogólne zadowolenie z życia. Doskonale wiemy, jak
“Biegniesz na każde zawołanie, niech sobie chwilę popłacze – nic jej przecież nie będzie”, “On tak zawsze wymusza krzykiem?”, “Za
“Oj Magda, daj spokój – nasi rodzice nie byli mistrzami świadomego rodzicielstwa, a jednak wyrośliśmy na ludzi. A edukacja? Wiesz,
Dziecko nie „przygotowuje się” Pracownicy systemu oświaty mówią stale o umiejętnościach: związanych z czytaniem, związanych z pisaniem, związanych z komunikowaniem
Jako dorośli na ogół boimy się popełniać błędy. Wydaje nam się, że mylenie się świadczy o nas – o braku
Fascynujące jest to, że najlepsze i najbardziej wzniosłe pomysły przychodzą nam do głowy właśnie wtedy, kiedy zajmujemy się czymś relaksującym
Siedzę, piszę do Was i łzy szczęścia spływają mi po policzkach. Podczas zwykłych-niezwykłych zakupów w centrum handlowym spotkałam dziś pewną
Adaptacja dziecka do przedszkola bywa jednym z najtrudniejszych okresów zarówno dla rodziców, jak i ich pociech. Niełatwo znaleźć złoty środek,
Miało być obszerne słowo wstępu, pokazujące, że adaptacja do przedszkola to jeden z bardziej wymagających okresów życia dziecka. Miały być
Kiedy rozmawiam z rodzicami młodszych i starszych dzieci i obserwuję ich, prawie za każdym razem dostrzegam (dość oczywiste) wspólne prawidło
Jako rodzice chcielibyśmy stworzyć swoim dzieciom możliwie najbardziej sprzyjające warunki rozwoju fizycznego, emocjonalnego i intelektualnego. Chcemy, aby dobrze się odżywiały,
To, w jaki sposób komunikujemy się ze swoimi dziećmi, ma niebagatelny wpływa na ich sposób postrzegania siebie i myślenia o
“Córeczko, posprzątaj swoje zabawki!”, “Synku, zjedz jeszcze trochę – zostawiłeś na talerzu połowę obiadu”, “Wynieś śmieci”, “Nie, tak się tego
Rodzice często pytają, czy w chwili, w której przestaną chwalić swoje dzieci, może stać się tak, że stracą one motywację
Jesteśmy oceniani na każdym kroku. W sklepie, w szkole, w pracy, w domu i na ulicy. W każdym miejscu i
Nareszcie udało mi się na chwilę usiąść. Jest dziesiąta. Wstałam dziś wcześnie rano, żeby na spokojnie popracować, przygotować śniadanie i
Znasz to uczucie, które ogarnia Cię w chwilach bezradności i zwątpienia w swoją matczyną moc? Kiedy starasz się z całych
Jeeeej! Moje serce rośnie z radości i wdzięczności! To niesamowite, że „Tosia i Julek” mogą gościć w Waszych domach, niosąc Wam i Waszym dzieciom odrobinę ciepła, dobra i magii słowa. Każda historia, którą tworzę, jest częścią mnie – ale to Wy nadajecie jej prawdziwe życie. Dziękuję za to, że jesteście, że
Wstałam z kolan, na które mnie kładziono. Z ciszy, w którą mnie wtłoczono. Z powinności, które nigdy nie były moje. Wstałam z ciężaru bycia „grzeczną”, „ładną”, „wzorową”. Z konieczności tłumienia własnego głosu. Z przekonania, że mam być dla innych, a nie dla siebie. Wstałam, by krzyczeć, kiedy coś mnie boli.
Przygotowując w kuchni śniadaniówkę dla córki na zajęcia, usłyszałam jej rozmowę z młodszym bratem:– Przepraszam, że na ciebie krzyknęłam. Zabrakło mi cierpliwości, jak zabrałeś mi rysik z ręki. Bardzo tego nie lubię. Chciałabym dobrze się bawić, a kiedy mi coś wyrywasz, to już się dobrze nie bawię. Rozumiesz? – zapytała
To, w jaki sposób podchodzimy do dziecka i reagujemy na nie w różnych sytuacjach, istotnie wpływa na jego rozwój emocjonalny i społeczny oraz jakość życia dziś i w dorosłości. Dzięki badaniom neurobiologicznym i neuropsychologicznym wiemy już, jakie postawy dorosłych karmią układ nerwowy, umysł i ciało dziecka, a jakie wpływają na
Słowa, które wypowiadasz do swojego dziecka, to coś więcej niż tylko dźwięki – to fundament jego poczucia własnej wartości, odwagi i miłości do siebie. Codzienne, pozornie niewinne zwroty mogą kształtować jego przyszłość – mogą dodawać skrzydeł lub je podcinać. Czy wiesz, że jedna zmiana w sposobie komunikacji może sprawić, że
Siedzę naprzeciwko 11-letniej córki mojej koleżanki. Julka nie patrzy na mnie. Ręce skrzyżowane, noga nerwowo uderza o podłogę.Jej mama mówi, że nie mogą się dogadać. Że dziewczynka ciągle się buntuje. Że jest opryskliwa, złośliwa, wybuchowa.Ale ja wiem, że pod tym „buntownikiem” kryje się ktoś, kto woła o jedno: bycie widzianą
Dzieci nie uczą się przez strach. Nie rozwijają się przez wstyd. Nie stają się „grzeczne” dzięki karom. Dzieci uczą się w relacji i poprzez nią. Rozwijają się, gdy czują się bezpieczne. Rozkwitają, gdy są rozumiane, a nie oceniane. Neurobiologia mówi jasno – mózg dziecka nie jest miniaturą mózgu dorosłego. Wciąż
Trzymam w dłoniach dziesiątą część Tosi i Julka i czuję ogromną radość i wdzięczność. To niesamowite, że ta seria stała się częścią tylu rodzin, tylu wieczorów przytulonych do poduszki, tylu rozmów i uśmiechów. Niech wspiera, bawi, umila czas, wnosi ciekawość i inspirację. Niech pomaga w pięknych, ale i wymagających momentach rodzicielstwa.
To, w jaki sposób mówimy do dzieci, gdy jedzą posiłek, wpływa na ich zainteresowanie jedzeniem i chęć poznawania nowych smaków, a także nastawienie dzieci do odżywiania się dziś i w przyszłości. Atmosfera przy stole nie powinna bazować na starych przekonaniach mówiących o tym, że zmuszanie dzieci do „zjedzenia jeszcze łyżeczki”,
Styczniowy numer magazynu PANI, a w nim wspaniała Nicole Kidman oraz wywiad ze mną na temat tego, dlaczego dzieci powinny popełniać błędy.Z dziennikarką Magdaleną Jankowską rozmawiamy o naturze błędów, o naszym podejściu do nich oraz o tym, co dzieje się w mózgu – zarówno dzieci, jak i naszym – kiedy
