To, co mówimy do naszych dzieci, ma niebagatelny wpływ na ich sposób patrzenia na siebie i myślenia o sobie, a od poczucia bezpieczeństwa i poczucia własnej wartości zależy, czy i w jaki sposób dzieci poradzą sobie w różnych życiowych sytuacjach. Jeśli zatem pragniemy, aby były spokojne, silne, radosne, odważne, wierzyły w siebie i we własne…
Co mówić do dziecka, kiedy odczuwa złość (czy mówić?)
“Od czego zależy więc to, jakie jest moje dziecko?”
“Adam ma już 5,5 roku, a wciąż zachowuje się jak dwulatek – krzyczy, tupie, rzuca, trzaska drzwiami. Czy duże dziecko nie powinno już normalnie rozmawiać o swoich emocjach?”, “Maja skończyła 4 lata i ciągle potrzebuje naszej uwagi, w ogóle rzadko bawi się z innymi dziećmi, najchętniej sama albo z nami. Wciąż nie daje mi spokojnie…
15 podstawowych zasad, kierujących zdrowym i twórczym rozwojem dziecka
Psychologowie, terapeuci i badacze mózgu publikują niezliczoną ilość informacji na temat rozwoju człowieka, zgodnego z prawami natury. Dzisiaj zbieram fundamentalne wnioski, płynące z wieloletnich badań i prezentuję Wam listę 15 zasad, kierujących zdrowym i twórczym rozwojem dziecka. Dzieci uczą się przez działanie, eksperymentowanie i popełnianie błędów. Dzieci najbardziej optymalnie rozwijają się w naturalnym…
Do czego potrzebna jest nam empatia? Czy możemy rozwinąć tę cechę u swoich dzieci?
Czym jest empatia? Słowo “empatia” pochodzi od greckiego “empatheia”, co dosłownie oznacza “cierpienie”. Empatia polega na utożsamianiu się z innymi osobami i trafnym rozpoznawaniu ich uczuć i potrzeb. To swoista zdolność rozumienia innych ludzi i ich emocji oraz umiejętność dostrajania się do nich. Marshall B. Rosenberg mówi o niej jako o “pełnym szacunku rozumieniu cudzych…