Blog - Strona 47 z 48 - Magdalena Boćko-Mysiorska

Dziecka nie trzeba uczyć – ono uczy się samo – naturalnie poprzez obserwację, wnioskowanie i działanie

Magdalena Boćko-Mysiorska 17 września, 2017

Dziecko nie „przygotowuje się” Pracownicy systemu oświaty mówią stale o umiejętnościach: związanych z czytaniem, związanych z pisaniem, związanych z komunikowaniem się, wręcz o umiejętnościach związanych ze słuchaniem. Na poziomie języka może mieć sens stwierdzenie, że każdy, kto wykonuje dobrze trudną czynność, posługuje się wieloma umiejętnościami. Ale to nie oznacza, że

Czytaj dalej

Jak rozwija się mózg dziecka, któremu pozwalamy na popełnianie błędów i eksperymentowanie?

Magdalena Boćko-Mysiorska 14 września, 2017

Jako dorośli na ogół boimy się popełniać błędy. Wydaje nam się, że mylenie się świadczy o nas – o braku wiedzy i umiejętności w danym zakresie. Obawiamy się krytyki i opinii innych. Bywamy też perfekcjonistyczni – sądzimy, że jeden drobny błąd przekreśla wszystko, co dotychczas osiągnęliśmy, i oddala nas od

Czytaj dalej

Dlaczego czas na odpoczynek i swobodę jest tak ważny dla rozwoju mózgu?

Magdalena Boćko-Mysiorska 12 września, 2017

Fascynujące jest to, że najlepsze i najbardziej wzniosłe pomysły przychodzą nam do głowy właśnie wtedy, kiedy zajmujemy się czymś relaksującym i czymś, co sprawia nam przyjemność. Wówczas nasz umysł staje się na tyle otwarty i chłonny, że zaczynają rodzić się w nim kreacje tak piękne i górnolotne, że jakiś czas

Czytaj dalej

O tym, jak nieoczekiwanie odmieniłam życie pewnej dziewczyny…

Magdalena Boćko-Mysiorska 7 września, 2017

Siedzę, piszę do Was i łzy szczęścia spływają mi po policzkach. Podczas zwykłych-niezwykłych zakupów w centrum handlowym spotkałam dziś pewną kobietę. W pierwszej chwili nie zwróciłam na nią uwagi, ale kiedy zaczęła wyraźnie mi się przyglądać, przyciągnęła moją uwagę. Przez chwilę pomyślałam nawet, że skądś kojarzę tę twarz, ale nic

Czytaj dalej

10 sprawdzonych rzeczy, które pomogą w adaptacji dziecka do przedszkola

Magdalena Boćko-Mysiorska 7 września, 2017

Adaptacja dziecka do przedszkola bywa jednym z najtrudniejszych okresów zarówno dla rodziców, jak i ich pociech. Niełatwo znaleźć złoty środek, który pozwoliłby niczym za dotknięciem czarodziejskiej różdżki przejść ten etap w pełni spokojnie i bez żadnych trudności – to prawie niemożliwe, bo wszystko, co nowe, związane z rozłąką z najbliższymi

Czytaj dalej

Jak pomóc dziecku i sobie w zaprzyjaźnieniu się z przedszkolem, czyli inspirująca „Akcja adaptacja” Agnieszki Stein

Magdalena Boćko-Mysiorska 5 września, 2017

Miało być obszerne słowo wstępu, pokazujące, że adaptacja do przedszkola to jeden z bardziej wymagających okresów życia dziecka. Miały być opowieści o tym, jak bardzo ten etap przeżywają ich rodzice, którzy niejednokrotnie wcale nie chcą rozstawać się z maluchem, ale ze względów finansowych po prostu muszą wrócić do pracy i

Czytaj dalej

5 rzeczy, które możemy dać swoim dzieciom, aby były szczęśliwe teraz i w dorosłości

Magdalena Boćko-Mysiorska 3 września, 2017

Kiedy rozmawiam z rodzicami młodszych i starszych dzieci i obserwuję ich, prawie za każdym razem dostrzegam (dość oczywiste) wspólne prawidło – dorośli kochają swoje dzieci i chcą dla nich jak najlepiej. Często uważają też, że to wystarczy, żeby wychować je na szczęśliwych dorosłych. Mówią: “Zobacz, moja mama i mój tata

Czytaj dalej

10 rzeczy, które lubi i których potrzebuje mózg twojego dziecka, by dobrze i naturalnie się rozwijać

Magdalena Boćko-Mysiorska 31 sierpnia, 2017

Jako rodzice chcielibyśmy stworzyć swoim dzieciom możliwie najbardziej sprzyjające warunki rozwoju fizycznego, emocjonalnego i intelektualnego. Chcemy, aby dobrze się odżywiały, spędzały dużo czasu na świeżym powietrzu, spotykały się z innymi dziećmi i uczyły się życia w małych społecznościach. Zapisujemy je na korepetycje, dodatkowe zajęcia sportowe i artystyczne. Chcielibyśmy, by potrafiły

Czytaj dalej

Jak rozmawiać z dzieckiem, aby wzmacniać jego poczucie własnej wartości i stworzyć szansę na prawdziwe porozumienie?

Magdalena Boćko-Mysiorska 27 sierpnia, 2017

To, w jaki sposób komunikujemy się ze swoimi dziećmi, ma niebagatelny wpływa na ich sposób postrzegania siebie i myślenia o sobie. Według psychologów, neurobiologów oraz badaczy rozwoju człowieka każda nasza reakcja na dziecko i każde zdanie, które do niego wypowiadamy (szczególnie jeśli jest to powtarzane), mają istotne znaczenie w kontekście

Czytaj dalej

Osiem rzeczy, których dorośli nie lubią tak samo jak dzieci, jednak często o tym zapominają…

Magdalena Boćko-Mysiorska 24 sierpnia, 2017

“Córeczko, posprzątaj swoje zabawki!”, “Synku, zjedz jeszcze trochę – zostawiłeś na talerzu połowę obiadu”, “Wynieś śmieci”, “Nie, tak się tego nie robi!”, “Nie wyjdziesz na dwór, dopóki nie odrobisz lekcji!”, “Nie mam czasu, pobaw się sam”, “Pośpiesz się, bo nie zdążymy do przedszkola” – to lista zaledwie kilku komunikatów, które

Czytaj dalej