Liczne badania neurobiologiczne i neuropsychologiczne wykazują, że dzieci uczą się najszybciej i najbardziej efektywnie (czyli są w stanie wykorzystać daną wiedzę w nowym kontekście) wówczas, kiedy czują się bezpiecznie.
Ponadto uczą się przede wszystkim w relacji z nami i poprzez nią; uczą się NIE tylko umiejętności akademickich, ale przede wszystkim ważnych kompetencji, które pozwalają im lepiej się rozwijać i odnajdować teraz oraz w późniejszym życiu.
